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从科学角度看经济学的灾难(把经济学改为图表派看看)

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以下是张五常演讲部分记录,投资人需要把经济学三个字改为图表派,或是技术分析,看看有没有收获。这个科学角度可以解析为什么普通散户去学习技术分析,学十年一无所获。


大约在1975年左右,我开始对经济学的发展不满意。我在一个会议上评论一篇文章,拍案大骂,说这样的垃圾怎能算学问呢。我说完后全场震惊,科斯在场,拉我到一旁说你客气一点啊。我那时候就对科斯说经济学这样走向是不对的。科斯到去世前十几年,他也批评得很厉害了。


观点可能不同,现在我的看法,是可能有很多种经济学,用途不同,我认为是垃圾的,可能有人认为很好呢。我知道我自己为什么不喜欢,认为是灾难,科斯最后十几年也这样认为。但是他说是灾难的原因和我说的原因不一定相同,大致上是相同的。


他认为经济学的灾难是和真实世界脱了节,是黑板经济学。所以他反对。我反对的理由,是现在的经济学完全无从验证。所谓的验证不是真的验证,完全没有解释能力。他认为是跟真实世界无关,我认为是没有解释力,大致上冲突是不大的。


科斯希望好的经济学能够在中国搞起来,希望归希望,他的希望我当然支持。但是他又希望我张五常一个人把它搞起来,我说不是那么容易的事。我认为已尽己所能,最后把《经济解释》修改一次,可以做的已经做到尽头了。


我对经济学看得悲观的原因,是个人的看法。不代表经济学家们的看法。我的老师赫舒拉发不这样看,他认为现在经济学走的路有好的地方,我就认为全是垃圾。看法不一样,到了我这样的年纪你说好就好吧,那是你的观点。我认为不好,是我个人的看法。


而其中一件今天看起来不大可能的事,二十世纪的逻辑哲学大师卡尔纳普,这样一位大师,竟然在UCLA教本科一年级逻辑学。怎可想象呢?人人都知道他的,20世纪最厉害的就是他。他却去教本科一年级。


他一上课,我们就争着去抢位置。我们几个同学坐一起,辩论科学方法,辩论什么是验证和如何验证。当时弗里德曼已经发表了他的科学方法论,我个人认为,弗里德曼不到家,萨缪尔森不到家。我这边偷听卡尔纳普的课,那边又在本系里跟阿尔钦学,受到科学方法论的训练,后来我在《经济解释》就写了《科学的方法》。后来我跟老师阿尔钦是有分歧的,分歧很多年了。后来有人告诉我,他去世前几年知道自己是错的。


分歧是观察上的问题,你要验证一个假说,假如说甲发生,乙会跟着发生。跟着的推理中学生也知道。没有乙就没有甲,如果没有乙但有甲,假说就被推翻了。但验证的时候甲和乙要真有其事,一定要能看得到。这是很关键的问题。弗里德曼不知道,阿尔钦也不知,后来他才知道。我不明白为何他们会争来吵去。


回头说经济学的灾难。我骂得那么厉害,经济学的真谛应该是什么。“解释”一词有好几种意思。一个小孩子逃学,妈妈问他为什么逃学,这孩子聪明又诚实,作了解释。这也是解释,他没骗人。但他的解释通常是一些特殊解释,不能一般性地引申到其他行为上去。


风水先生看风水是一种解释,这个解释盛行了几千年了,好多人相信,你信不信呢?信不信由你。看风水是值钱的,看风水这个行业现在还在,几千年前存在,几千年后的现在还存在。你信不信他们的解释呢?这是另外一个问题。


你买股票,市场有图表派,度什么三角什么顶部,很多术语,我称股市的图表派为风水派,他们其实是看风水的,他们当然没风水先生那么久,但股市有多少年,图表派就存在了多少年。


这些不是我认为经济学要解释的内容,虽然现在从事经济学的有人走这条线。小孩子逃学的解释,图表的解释,没有一般性。


历史学家的学问不可以用逻辑去推断将来会怎样,我在1981写好的1982年发表的书肯定地推断中国会走向市场经济,我签了名上去,我以经济理论推断会。


很简单的,牛顿说苹果离开树枝,会掉下地,你敢跟他赌么?这是事前的推断,事后也可以解释。你不敢跟他赌!他既是解释万有引力的理论,又是推断。我在1981年写的推断中国会走的路,既是解释,也是推断。


解释的学问,无论你做得更好,未必可以事前推断。历史学家再好,未必可以推断。自然科学,物理、生物、化学,事后解释,也可以事前推断。这是很重要的分别。为什么这样呢?主要是这些所谓自然科学是公理性的,英文叫axiomatic,有的概念是定义性(definitional)。


我所学的经济学,由斯密到李嘉图到密尔,这条经济学的路是公理性的。是axiomatic的理论,既可以解释,也可以推断。我就是用这种方法推断为什么中国会走上市场经济的路。这个分别就跟其他解释不同,事前可以推断,这是很重要的。


萨缪尔森说得那么重要的经济学,他不明白经济学是唯一可以事前推断的社会科学。事后解释人人都会,小孩子逃学也会。经济学可以事前推断的原因,是因为它是公理性的。现在的经济学者不相信是另外一回事,我信是因为我做过很多次。


举个例,几十年前我提出的,现在美国很多人采用。在一条很多行人走的路上,你放一百元钞票在地上,那钞票会不见。你事后可以解释,钞票不见是因为有人偷了。值钱东西怎会不给人拿走?这是解释。但你也可以事前推断,我把钞票摆在那里,没有风吹,没有警察,钞票会不见。这是事前推断,未曾发生的历史可以推断。经济学的处理,有些小题大做。


经济学有三项基础,都是公理性或定义性的。就这三点,解释钞票为何不见。


第一点是需求定律:价格或代价下降,需求量会增加。

例如没有公安在场,那张钞票会不见得快一点。因为没公安在场,代价减少,会被人拾走。这第一点,就是大名鼎鼎不可或缺的需求定律,没了它不行。


第二点:成本是最高的代价。

什么意思呢?例如你赶着去见女朋友约会,拾取钞票的机会就会减少。成本是最高的代价。你想着女孩等你,钱就不管了。


第三点是竞争的含意。

也就是说,钞票面额越大,抢的人越多。大到可以打起架来。


你如果问我,张教授你发神经啊,这还用得着经济学解释么?任何人都知道,小孩子也懂啊。这种推断解释人人皆知,为什么弄三个大道理出来?我的回答是,你说得对,钞票失踪的例子是小题大做。但同样是这三个公理,可以解释人类的所有行为。就凭这三条!你说经济学厉害不厉害?我当年解释中国会走向市场经济也是用这三点。


可以再加复杂一点,引进交易费用,那张钞票可能不会失踪。很多地方因为有道德伦理的引进,有路不拾遗这回事,这是很复杂的。那不是套套逻辑,有些条件处理得好,就这么回事。


刚才说的几个公理很浅,是小题大做,但你想想就这么简单的公理可以解释人类所有行为,是很恐怖的事,有很大的威力。经济学就是这么多。


现在的问题是外面弄得一团糟,他们不教这些东西。我问美国大学那些同学,他们说需求定律画一条线就算了。当年我学需求定律,老师阿尔钦教需求定律,不用图表,不用方程式,走来走去讲了十五堂课。我现在去讲,可以讲三十堂。


成本的概念,当年我认为科斯最好,后来认为他还不够好。我研究了几十年了,引进租值消散、交易费用,是几十年的工夫。还有竞争的含意,合约的关系,什么叫约束竞争,问题是我不是要学生走得那么远,而是现在完全不教最基本的。


博弈理论我不知道是什么理论。他们对概念完全没有掌握,他们的验证是风水派的。这是问题所在,是灾难。我问那些外国学生,他们不教,需求定律画一条曲线就是了。里面内容完全不教,成本概念只念一个定义,其中的变化一点不懂,租值消散听也没听过,交易费只是讲讲而已。


最后的问题,可能有很大争议性。我的解释世事能帮你赚钱吗?很多人想知道。很难说,有些人会赚钱很厉害,不用识字。如同我的妈妈,没读过书,不识字,投资比我厉害。没话可说。有些人是有这样的感受。


现在的问题,像我这样读过经济的,多了什么呢?我投资输钱我知道为什么,赚钱也知道,是不是幸运我也知道。这是第一点。


第二点,能帮得到的,你想做任何投资,资料任你拿,你要拿那种数据?我知道。哪些有关系哪些没关系,我知道。


最后要提的,为了研究讯息费用问题,从1975年开始我搞收藏。我对收藏市场知道得很清楚。是不是能帮你赚到钱呢?赚到钱是事实,但有时间性,从那时候开始收藏没理由不赚到钱。我只能告诉你,现在的拍卖市场收藏品价格是正下跌的。该怎样做呢?我继续买。


如果我没有信心,如果我不是调查了这么多年,我不会继续买。市场下跌为何会继续买呢?我认为我所知的有帮助。有帮助不表示你赚钱有过人之处,有些人天生有赚钱的本领。如果你的感受只是一般,经济学是有帮助的,起码在资料的组合上是有帮助的。我可以很清楚地解释给你,为什么投资在这样会赚钱,为什么这种要等久一点。我可以掌握得很充分。


所以你要学经济,主要目的不是为了赚钱,但可以保护你不让你输那么多。如费雪《利息理论》那样,我真的不明白为什么你们不读费雪。如果是我教自己的学生,将来出到社会,费雪的书要一读再读。如果你真的明白利息,你对市场明白很多,帮忙很大。


其他经济学的发展如果不转过来,你可以凭它去找工作,你可以继续称之为经济学,我不跟你争议。但如果你说也可以解释和推断,我不同意。


因为它们脱离了刚才我说的三个基础,没有这三个公理性定义性的基础,经济学不存在。现在的人开始放弃了这些基础,拿什么替代呢?博弈理论怎能替代呢?







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